07/10/2026 - 20:04
Rádio Portal
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O decreto mantém inalterados os demais resultados da homologação parcial do concurso para os cargos de nível fundamental e superior, conforme o Decreto Municipal nº 031/2025.
02 de fevereiro de 2026 às 13:47 - Atualizado às 13:54
Concurso para professor. Foto:
A Prefeitura de Iguaracy, em Pernambuco, publicou o decreto nº 006/2026, que retifica a homologação parcial do resultado final do concurso público nº 001/2024 para o cargo de Professor do Ensino Fundamental I – cota PCD, segundo o site Jaula Cursos.
A medida considera a reclassificação realizada pela banca organizadora Instituto de Administração e Tecnologia (ADM&TEC), a recomendação do Ministério Público do Estado de Pernambuco e o poder-dever da Administração Pública de rever atos ilegais, conforme a Súmula nº 473 do STF. A reclassificação e a republicação do resultado final ocorreram em 27/01/2026.
Com a retificação, a classificação final ficou assim definida:
Constam ainda candidatos sem classificação final por não atingirem pontuação mínima: Maria do Socorro Tenório de Resende e Daniel Silva Lima.
O decreto mantém inalterados os demais resultados da homologação parcial do concurso para os cargos de nível fundamental e superior, conforme o Decreto Municipal nº 031/2025. O concurso tem validade de dois anos, contados da homologação, podendo produzir todos os efeitos jurídicos legais a partir da publicação.
Da redação do Portal de Prefeitura com informações do site Jaula Cursos
Confira a retificação no Diário da Amupe, na pág. 200
Ao menos 2.265 vagas são oferecidas em concursos público e seleções em Pernambuco. Sendo assim, as oportunidades são destinadas a profissionais de nível fundamental, médio, técnico ou superior.
Sendo assim, as vagas dos concursos públicos são distribuídas pelas Prefeituras Municipais e pelos demais órgãos do Governo de Pernambuco.
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As oportunidades abrangem as áreas de saúde, apoio à saúde, técnica, engenharia e técnica-magistério.
A proposta combina conteúdos de diferentes áreas com o desenvolvimento de competências que podem ser aplicadas em contextos educacionais e profissionais.
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