IDEB 2025 Foto: Reprodução/IA
Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025 revelaram o desempenho das capitais brasileiras nos anos iniciais e finais do ensino fundamental da rede municipal. O levantamento, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC), mostra diferenças significativas entre as cidades e apresenta um panorama da qualidade da educação pública oferecida em todo o país.
O indicador é considerado a principal ferramenta para medir a qualidade da educação básica brasileira, combinando o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática com as taxas de aprovação escolar.
Nas duas etapas avaliadas, algumas capitais conseguiram superar a média nacional, enquanto outras ainda enfrentam desafios para melhorar seus indicadores educacionais.
Nos anos iniciais, que abrangem estudantes do 1º ao 5º ano, as melhores notas ficaram acima da média nacional, que foi de 6,3.
Ranking geral das capitais:
No ranking dos anos finais, etapa que vai do 6º ao 9º ano, a média nacional ficou em 5,3. O levantamento aponta que poucas capitais conseguiram ultrapassar essa marca.
Ranking geral das capitais:
Criado pelo Ministério da Educação, o Ideb é calculado a partir de dois critérios principais: o desempenho dos estudantes nas avaliações nacionais e os índices de aprovação escolar registrados no Censo Escolar.
A nota varia de zero a dez e serve como referência para a elaboração de políticas públicas voltadas à melhoria da qualidade do ensino no Brasil.
Os resultados de 2025 apontam avanços em diferentes regiões do país, mas também evidenciam desafios para reduzir as desigualdades entre as redes municipais e ampliar o acesso a uma educação de qualidade.
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Ordenado há três anos, o padre Davi de Melo, que realizou o sacramento, disse que já havia participado de batismos em unidades de terapia intensiva, mas nunca em uma situação semelhante.
Instituições do interior cearense lideram o ranking nacional do 6º ao 9º ano, com destaque para escolas de Cruz e Pedra Branca.
O texto apresentado pela jovem teve como tema "O papel do indivíduo na crise climática". Na redação, Maria Letícia discutiu a responsabilidade da sociedade diante dos problemas ambientais.
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