11/08/2026 - 11:48
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Instituições do interior cearense lideram o ranking nacional do 6º ao 9º ano, com destaque para escolas de Cruz e Pedra Branca.
06 de agosto de 2026 às 11:30 - Atualizado às 11:34
Escola Municipal do Crato no Ceará Foto: Divulgação
O Ceará voltou a ocupar posição de destaque no cenário educacional brasileiro. Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que as 24 escolas mais bem avaliadas do país nos anos finais do ensino fundamental, etapa que compreende do 6º ao 9º ano, estão localizadas em municípios cearenses.
O desempenho reforça o protagonismo do estado na educação pública e consolida o interior do Ceará como uma referência nacional em aprendizagem e qualidade do ensino. As maiores notas do país foram alcançadas pela Escola de Ensino Fundamental João Evangelista da Cruz, no município de Cruz, e pela Escola de Ensino Infantil e Fundamental em Tempo Integral Cícero Barbosa Maciel, em Pedra Branca. Ambas obtiveram nota 9,5, a mais alta registrada no levantamento.
O resultado é reflexo de uma política educacional construída ao longo dos últimos anos, com investimentos em alfabetização, formação continuada de professores, acompanhamento pedagógico e ampliação do ensino em tempo integral.
Além da escola com a maior nota do país, o município de Cruz conseguiu posicionar outras quatro instituições entre as primeiras colocações do ranking nacional.
As escolas que se destacaram foram:
Já Pedra Branca também garantiu espaço entre as melhores do Brasil com três instituições entre as líderes nacionais:
Além dessas cidades, o ranking inclui escolas localizadas em Coreaú, Croatá, Deputado Irapuan Pinheiro, Novo Oriente, Pires Ferreira, Sobral, Forquilha, Ipaporanga e Nova Russas.
Os resultados também mostram a evolução do Ceará nos indicadores estaduais. Nos anos finais do ensino fundamental, o estado alcançou média 5,7 em 2025, superando os índices registrados em 2021 e 2023, quando a nota foi de 5,5.
Nos anos iniciais do ensino fundamental, que abrangem do 1º ao 5º ano, o Ceará atingiu nota 6,8, acima da meta prevista para o período.
O desempenho cearense reforça a posição do Nordeste entre as regiões com melhores resultados educacionais do país. Municípios do interior têm assumido protagonismo nacional e servido de exemplo para outras redes públicas de ensino.
Criado em 2005, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é considerado o principal indicador da qualidade da educação brasileira. O cálculo leva em conta dois fatores principais: o desempenho dos estudantes nas provas de Língua Portuguesa e Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e as taxas de aprovação registradas pelo Censo Escolar.
Divulgado a cada dois anos, o indicador funciona como uma ferramenta para acompanhar a evolução da aprendizagem nas redes públicas e privadas de ensino.
O domínio das escolas cearenses no ranking do Ideb 2025 evidencia uma transformação educacional construída fora das grandes capitais. Municípios de pequeno e médio porte conseguiram alcançar resultados históricos e colocar o estado no centro do debate sobre educação pública no Brasil.
Os números mostram que investimentos contínuos, planejamento pedagógico e integração entre governos estaduais e municipais podem gerar impactos significativos no desempenho escolar, tornando o Ceará uma das principais referências nacionais em educação básica.
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