Pernambuco, 26 de Abril de 2026

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Olinda: Semana da Conscientização sobre o Autismo tem programação inclusiva com ações da prefeitura

A agenda conta com atividades lúdicas, momentos de convivência e formação técnica, distribuídas em diferentes pontos da cidade e vai de 27 a 29 de abril.

26 de abril de 2026 às 08:00

Prefeitura de Olinda

Prefeitura de Olinda Foto: Divulgação

A Prefeitura de Olinda, através da Secretaria de Saúde, promove, entre os dias 27 e 29 de abril, uma programação especial em alusão à Semana da Conscientização sobre o Autismo. As ações da gestão municipal são voltadas para crianças, adultos, familiares e profissionais da saúde, com foco em inclusão, acolhimento e informação.

A agenda conta com atividades lúdicas, momentos de convivência e formação técnica, distribuídas em diferentes pontos da cidade.

Para participar, basta realizar inscrição através do link: https://online.olinda.pe.gov.br/site/semana-da-conscientizacao-sobre-o-autismo/

Confira a programação:

27/04 | Segunda-feira

Abertura com apresentação das crianças, com musicoterapia e arteterapia
NIDI – Av. Brasil, 476, Rio Doce
9h

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28/04 | Terça-feira

Recreação, passeio com a Busão Furacão com personagens, brinquedos e arteterapia
Sítio de Seu Reis
14h

29/04 | Quarta-feira

Palestra para profissionais da saúde
Tema: Cuidados com crianças e adultos com autismo nas unidades de saúde
Auditório da Prefeitura de Olinda
9h

Passeio pelo Sítio Histórico com o Olinda Receptivo & Tour
Saída: Praça do Carmo
9h

Autismo

O Transtorno do Espectro Autista - TEA é uma condição do desenvolvimento do cérebro que afeta a comunicação, a interação social e os comportamentos. O termo “espectro” indica que o autismo se manifesta de formas diferentes em cada pessoa, desde quadros leves até casos que exigem maior apoio no dia a dia.

Ao longo das décadas, o TEA passou por diferentes classificações: inicialmente relacionado à esquizofrenia infantil, foi reconhecido nas décadas de 1970 e 1980 como um transtorno distinto do neurodesenvolvimento, com múltiplos níveis de intensidade e apresentações clínicas.

Os manuais diagnósticos modernos, como o DSM-5 e a CID-10, unificaram várias categorias antes separadas: Autismo clássico, Síndrome de Asperger e outros Transtornos do desenvolvimento sob a definição de Transtorno do Espectro Autista, exceto a Síndrome de Rett, que tem classificação própria.

O TEA é hoje compreendido como parte dos transtornos do neurodesenvolvimento, reconhecendo a diversidade de sintomas, comorbidades e trajetórias individuais. Essa abordagem permite que intervenções e apoios sejam personalizados, considerando as potencialidades e necessidades de cada pessoa, ao mesmo tempo em que valoriza o diagnóstico precoce e a inclusão social. 

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