Raquel Lyra durante entrega. Foto: Hesíodo Góes/Secom
O Governo de Pernambuco anunciou o lançamento do Projeto Estadual de Residência Docente, uma iniciativa que visa fortalecer a formação de professores e valorizar a educação básica. A proposta, que será implementada a partir do segundo semestre de 2025, cria um modelo de residência docente semelhante ao que já é praticado na área da saúde, com foco em práticas pedagógicas inovadoras e vivência em sala de aula.
Coordenado pela Secretaria de Educação do Estado (SEE), o projeto prevê a concessão de bolsas para estudantes de licenciatura, professores mentores, orientadores e coordenadores, totalizando mais de 1.700 bolsas. A Universidade de Pernambuco (UPE) será responsável pela operacionalização da iniciativa, com um orçamento superior a R$ 8 milhões destinados aos primeiros cinco meses de execução.
Entre os principais objetivos do programa estão:
Segundo a governadora Raquel Lyra, o projeto representa um passo importante para aproximar os futuros professores da realidade das escolas. “É uma iniciativa que valoriza a prática desde a formação inicial, respeitando as especificidades de cada contexto escolar”, afirmou.
O Projeto Estadual de Residência Docente abrangerá diversas áreas do conhecimento, como Letras, Matemática, Ciências, Filosofia, História, Geografia, Educação Física, Música, Computação, entre outras.
As bolsas estão divididas da seguinte forma:
De acordo com Lucas Fialho, gerente-geral de Desenvolvimento Pedagógico da SEE-PE, o impacto da residência docente será significativo. “Os estudantes terão uma imersão real na rotina escolar, o que contribui para uma formação mais sólida e conectada com os desafios do ensino público”, explicou.
Além disso, o programa busca fortalecer o vínculo entre formação inicial e continuada, incentivando o desenvolvimento de projetos de intervenção pedagógica nas escolas.
Os interessados em participar devem acessar o edital do Projeto Estadual de Residência Docente, disponível no site da Secretaria de Educação de Pernambuco. O documento traz detalhes sobre o processo seletivo, critérios de participação, cronograma e distribuição das bolsas.
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As oportunidades são destinadas a profissionais de nível fundamental, médio, técnico ou superior.
A iniciativa surge em um momento em que os estoques de sangue costumam diminuir, enquanto a demanda hospitalar continua elevada.
O estudo busca medir a percepção da população sobre a atuação das administrações municipais, com base em critérios definidos pela própria instituição responsável pela pesquisa.
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